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小明是某校八年级(2)班的学生,他不但学习成绩好,会弹钢琴,而且还懂计算机一天,学

题目内容:

小明是某校八年级(2)班的学生,他不但学习成绩好,会弹钢琴,而且还懂计算机。一天,学校要举办艺术节,这可是一个崭露头角的大好机会。多才多艺的小明自然兴奋不已,他的心中已经有了一个大大的计划;参加艺术节的个人钢琴比赛,表演钢琴独奏。他相信自己一定能够在艺术节上一鸣惊人。可是,没过几天,班主任老师找到他说:“小明,跟你商量个事儿,咱们班很想在团体合唱中拿大奖,我不想采用录音伴奏,你来担任钢琴伴奏好不好?这样将会更有特色。”小明犹豫了。要知道,团体赛在个人赛之前,伴奏要陪同学练习,很花费时间。这样,哪里还有时间练习自己参赛的曲目呀?如果答应了,个人赛的成绩势必受到影响……

小明此时应怎么办?请说出你的主意及理由。

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最佳答案:

(1)小明应以集体利益为重,服从班主任的安排,同时也要参加个人钢琴比赛,表演钢琴独奏。

(2)集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突。集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益,必要时应不惜牺牲个人利益。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。

(3)自觉维护集体荣誉和利益,要具有强烈的集体荣誉感和责任感,牢记自己是集体的一咒,要以实际行动为集体添光彩。相信小明在陪同学练习的同时,也能锻练自己,一定能在个人赛中取得好成绩。

答案解析:

该题暂无解析

考点核心:

中学生活新变化:进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多;

②学习难度加大;

③对自主管理的要求高了;

④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求:

①要适应中学的学习;

②遵守新的规则;

③承担新的角色。

集体的特征有(教科版): 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。

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